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Atribuciones y Competencias

Atribuciones Profesionales

Las atribuciones profesionales son el conjunto regulado de actividades profesionales que un trabajador puede desempeñar en su ámbito laboral. Definen los ámbitos en los que un profesional puede desarrollar su actividad, establecen las condiciones para dicho desarrollo y fija las limitaciones cualitativas o cuantitativas que puedan existir.
En España es la Administración del Estado quien establece las atribuciones para que no exista intrusismo entre profesiones o un ejercicio irresponsable de la misma existen distintas disposiciones reglamentarias que delimitan las tareas propias de cada ámbito profesional.

En Europa no existen, y en España están siendo amenzadas por la el Proyecto de Ley de Servicios Profesionales (LSP)...
Según establece la Ley 12/1986, de 1 de abril, sobre regulación de las atribuciones profesionales de los arquitectos e ingenieros técnicos corresponden a estos últimos, dentro de su respectiva especialidad, las siguientes atribuciones:
1. La redacción y firma de proyectos que tengan por objeto la construcción, reforma reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de bienes muebles e inmuebles, en sus respectivos casos, tanto con carácter principal como accesorio, siempre que queden comprendidos por su naturaleza y características en la técnica propia de cada titulación
2. La dirección de las actividades objeto de los proyectos a que se refiere en el apartado anterior, incluso cuando los proyectos hubieren sido elaborados por un tercero.
3. La realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros trabajos análogos.
4. El ejercicio de la docencia en sus diversos grados en los casos y términos previstos en la normativa correspondiente y, en particular, conforme a lo dispuesto en la Ley Orgánica 11/1983, de 25 de agosto, de reforma universitaria.
5. La dirección de toda clase e industrias o explotaciones y el ejercicio, en general respecto de ellas, de las actividades a que se refieren los apartados anteriores.

Corresponden a los arquitectos técnicos todas las atribuciones profesionales descritas anteriormente, en relación a su especialidad de ejecución de obras; con sujeción a las prescripciones de la legislación del sector de edificación.

La facultad de elaborar proyectos descrita en el párrafo A que se refiere a toda clase de obras y construcciones que, con arreglo a la expresada legislación no precisen de proyecto arquitectónico, a los que intervenciones parciales en edificios construidos que no alteren su configuración arquitectónica, a los de demolición y a los de organización, seguridad, control y economía de obras de edificación de cualquier naturaleza.

Además de lo dispuesto en los tres primeros apartados de este artículo, los Arquitectos técnicos tendrán igualmente aquellos otros derechos y atribuciones profesionales reconocidos en el ordenamiento vigente. La Ley 38/99 sobre la Ordenación de la Edificación desarrolla la Ley 12/86 de atribuciones de los arquitectos técnicos, y establece las facultades y competencias de los técnicos en la redacción de proyectos.En este sentido, la Ley de Ordenación de la Edificación contempla las siguientes atribuciones de los arquitectos técnicos:
• Proyectar edificios industriales destinados a oficinas para ventas, atención a clientes o similares, al tratarse de una actividad independiente a la industrial y no relacionada con la producción (art. 2.1.b).
• Redactar proyectos de obras de nueva construcción o intervenciones en edificios existentes (art. 2.1.c), y que incluyen entre otros el uso de almacén, comercial, funerario o deportivo y comprendiendo su equipamiento y urbanización.
• Proyectos de obras de nueva construcción de escasa entidad sin carácter residencial y público (2.2.a) y desarrollados en una planta.
• En obras de ampliación, modificación, reforma o rehabilitación en edificios existentes (2.2.b) siempre que se cumplan determinados requisitos.
• Redacción de proyectos parciales en proyectos realizados por otros profesionales, arquitectos o ingenieros, tales como cálculos de estructuras, cálculos de instalaciones de agua, electricidad, aire acondicionado, u otras, mediciones de unidades de obra y su valoración.

COMPETENCIAS

Las competencias dependen del conocimiento que se adquiere a lo largo de la vida. Un profesional adquiere una aptitud que se convierte en competencia pero para lograr una atribución legal no sólo se necesita el conocimiento, además hace falta un documento que le acredite que puede hacer uso de esa destreza. Ese documento es el concreto título académico oficial que confiere las atribuciones específicas.

En general, las competencias son el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
Un Arquitecto Técnico posee necesaria para desempeñar numerosas competencias, algunas de ellas son:

• Saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro del área de estudio.
• Capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• Capacidad de transmitir información oral y escrita en la lengua nativa: ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• Poseer habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
• Apreciar los factores esenciales –conceptos, teorías y principios- de las disciplinas de la arquitectura y la ingeniería y sus bases científicas.
• Conducta ética en arquitectura. Capacidad crítica y autocrítica. Conciencia de la necesidad de calidad y alto nivel profesional y de su aplicación al continuo perfeccionamiento.
• Capacidad para emprender y liderar un proyecto empresarial en el ámbito de la ingeniería y la arquitectura.
• Habilidad para trabajar en un contexto internacional.
• Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• Capacidad para aplicar los procedimientos de evaluación específicos de la rehabilitación y restauración de edificios.
• Conocer las técnicas y procedimientos de intervención compatibles con los diferentes sistemas constructivos históricos.
• Conocer los materiales de construcción adecuados a cada tipología constructiva; aptitud para su puesta en obra en el proceso de intervención sobre preexistencias.
• Aptitud para utilizar los conocimientos aplicados relacionados con el cálculo numérico e infinitesimal, el álgebra lineal, la geometría analítica y diferencial, y las técnicas y métodos probabilísticos y de análisis estadístico.
• Conocimiento aplicado de los principios de mecánica general, la estática de sistemas estructurales, la geometría de masas, los principios y métodos de análisis del comportamiento elástico del sólido.
• Capacidad para aplicar los sistemas de representación espacial, el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de la representación gráfica de los elementos y procesos constructivos.
• Conocimiento de las características químicas de los materiales empleados en la construcción, sus procesos de elaboración, la metodología de los ensayos de determinación de sus características, su origen geológico, del impacto ambiental, el reciclado y la gestión de residuos.
• Conocimiento de los fundamentos teóricos y principios básicos aplicados a la edificación, de la mecánica de fluidos, la hidráulica, la electricidad y el electromagnetismo, la calorimetría e higrotermia, y la acústica.
• Conocimiento adecuado del concepto de empresa, su marco institucional, modelos de organización, planificación, control y toma de decisiones estratégicas en ambientes de certeza, riesgo e incertidumbre; sistemas de producción, costes, planificación, fuentes de financiación y elaboración de planes financieros y presupuestos.
• Capacidad para organizar pequeñas empresas, y de participar como miembro de equipos multidisciplinares en grandes empresas.
• Conocimientos básicos del régimen jurídico de las Administraciones Públicas y de los procedimientos de contratación administrativa y privada.
• Conocimiento adecuado del entorno económico en el que se desenvuelve la empresa de construcción, su marco institucional, modelos de organización y planificación.
• Interpretar las señales del Mercado y los cambios en la regulación del suelo u otras normativas en relación con la oferta y demanda de bienes inmobiliarios no residenciales. Reconocer la importancia de la evolución económica general y su interrelación con el mercado inmobiliario.
• Y un largo etcetera...

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